Contoh RPP 1 Halaman Kelas 1 Tema 7 K13 Semester 2
GURUDIKNAS.COM - Melanjutkan kembali postingan wacana format RPP 1 lembar SD, berikut admin bagikan rujukan rpp tema 7 kelas 1 Kurikulum 2013 yang disusun menurut edaran mendikbud nomor 14 tahun 2019 wacana penyederhanaan RPP menjadi 3 komponen.
Muatan Pelajaran Kelas 1 SD kurikulum 2013 Semester 2 ini mencakup PKN, Bahasa Indonesia, SBDP, Matematika
Lampiran Format RPP di bawah ini hanya referensi yang kami susun secara sanggup bangun diatas kaki sendiri mengacu pada buku tematik kelas 1, silabus, dan EDaran mendikbud nomor 14 tahun 2019.
Selengkapnya sanggup bapak dan ibu guru lihat dibawah ini RPP 1 halaman kelas 1 tema 7 subtema 1 pembelajaran ke 1 k13 SD revisi terbaru.
Kelas / Semester : 1 /2
Tema : Benda, Hewan, dan Tanaman diSekitarku (Tema 7)
Sub Tema : Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita (Sub Tema 1)
Muatan Terpadu : B Ind, PPKn, SBdP
Pembelajaran ke : 1
Alokasi waktu : 1 hari
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah menyanyikan lagu, siswa sanggup membedakan panjang pendek suara dengan benar.
2. Setelah mengamati contoh, siswa sanggup mempraktikkan panjang pendek suara dalam sebuah lagu dengan benar.
3. Setelah membaca teks lagu, siswa sanggup menerangkan kosa kata wacana banyak sekali jenis benda di lingkungan sekitar secara verbal dengan tepat.
4. Setelah membaca teks, siswa sanggup menujukkan kosa kata yang berkaitan dengan benda hidup dan tak hidup dengan benar.
5. Melalui acara identifikasi gambar benda, siswa sanggup memakai kosa kata wacana banyak sekali jenis benda di lingkungan sekitar secara tertulis dengan tepat.
6. Setelah berdiskusi, siswa sanggup memakai kosa kata wacana banyak sekali jenis benda di lingkungan sekitar secara tertulis dalam kalimat dengan tepat.
7. Setelah mengamati gambar lambang negara Pancasila, siswa sanggup menyebutkan simbol sila keempat Pancasila dengan benar.
8. Setelah mengamati gambar lambang negara Pancasila, siswa sanggup memperlihatkan simbol sila keempat Pancasila dengan benar.
9. Setelah mengamati contoh, siswa sanggup mendeklamasikan suara sila kelima Pancasila
KEGIATAN PEMBELAJARAN
pENDAHULUAN v Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan Dengan Membaca Doa (Orientasi)
v Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan dibutuhkan dikaitkan dengan pengalaman akseptor didik (Apersepsi)
v Memberikan citra wacana manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
Kegiatan Inti Sintak Model Discovery Learning)
Ayo Bernyanyi
v Siswa mengidentifikasi perbedaan panjang suara dari lagu yang diperdengarkan..(HOTS)
v Siswa berlatih menyanyikan lagu “Topi Saya Bundar.” (Creativity and Innovation)
v Siswa memperhatikan tanda yang ada pada lirik lagu.
v Siswa berdiskusi wacana benda lain yang mempunyai kesamaan dengan topi, baik kesamaan fungsi ataupun kesamaan ciri. (Critical Thinking and Problem Formulation)
Ayo Berlatih
v Setelah mengenal perbedaan benda hidup dan tak hidup, siswa mengamati banyak sekali benda yang ada di sekitar. Kemudian siswa mengelompokkan ke dalam benda hidup dan tak hidup.(HOTS)
v Siswa mengamati banyak sekali gambar benda, kemudian menggunting dan melekat pada daerah yang tersedia.(Ctreativity and Innovation)
v Siswa mengidentifikasi keberadaan benda di kelas sesuai daftar yang diberikan.(HOTS)
v Siswa melengkapi kalimat sesuai dengan bahan yang sedang dipelajari. (Creativity and Innovation)
Ayo Mengamati
v Siswa Mengikuti lomba memperlihatkan atau menyusun gambar lambang negara Pancasila.(Creativity and Innovation)
Ayo Berlatih
v Siswa mengamati rujukan mendeklamasikan sila ke-4.
Siswa mendeklamasikan suara sila ke-4 secara bergantian.
Penutup Guru memberikan kiprah dirumah kolaborasi dengan Orang Tua, Siswa menuntaskan kiprah rumah sendiri dengan bimbingan orang tua. (Mandiri)
Saat ini admin hanya memperlihatkan 1 pembelajaran saja sebagai referensi. Silahkan dikembangkan sendiri oleh bapak dan ibu guru sesuai acara pembelajaran yang akan anda ajarkan dikelas.
Tapi, bagi rekan-rekan guru yang membutuhkan file lengkap semua subtema dan pembelajaran 1 hingga 6 di dalam file rpp tertulis kontak WA saya. Silahkan menghubunginya.
Akhir Kata Demikianlah informasi yang sanggup admin tulis terkait dengan rpp kelas 1 SD tema 7 ini. Semoga bermanfaat untuk penyusunan perangkat mengajar anda.
 |
| Sumber gambar: guru-id.com |
Lampiran Format RPP di bawah ini hanya referensi yang kami susun secara sanggup bangun diatas kaki sendiri mengacu pada buku tematik kelas 1, silabus, dan EDaran mendikbud nomor 14 tahun 2019.
Selengkapnya sanggup bapak dan ibu guru lihat dibawah ini RPP 1 halaman kelas 1 tema 7 subtema 1 pembelajaran ke 1 k13 SD revisi terbaru.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Sesuai Edaran Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019)
Satuan Pendidikan : SD/MI Kelas / Semester : 1 /2
Tema : Benda, Hewan, dan Tanaman diSekitarku (Tema 7)
Sub Tema : Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita (Sub Tema 1)
Muatan Terpadu : B Ind, PPKn, SBdP
Pembelajaran ke : 1
Alokasi waktu : 1 hari
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah menyanyikan lagu, siswa sanggup membedakan panjang pendek suara dengan benar.
2. Setelah mengamati contoh, siswa sanggup mempraktikkan panjang pendek suara dalam sebuah lagu dengan benar.
3. Setelah membaca teks lagu, siswa sanggup menerangkan kosa kata wacana banyak sekali jenis benda di lingkungan sekitar secara verbal dengan tepat.
4. Setelah membaca teks, siswa sanggup menujukkan kosa kata yang berkaitan dengan benda hidup dan tak hidup dengan benar.
5. Melalui acara identifikasi gambar benda, siswa sanggup memakai kosa kata wacana banyak sekali jenis benda di lingkungan sekitar secara tertulis dengan tepat.
6. Setelah berdiskusi, siswa sanggup memakai kosa kata wacana banyak sekali jenis benda di lingkungan sekitar secara tertulis dalam kalimat dengan tepat.
7. Setelah mengamati gambar lambang negara Pancasila, siswa sanggup menyebutkan simbol sila keempat Pancasila dengan benar.
8. Setelah mengamati gambar lambang negara Pancasila, siswa sanggup memperlihatkan simbol sila keempat Pancasila dengan benar.
9. Setelah mengamati contoh, siswa sanggup mendeklamasikan suara sila kelima Pancasila
KEGIATAN PEMBELAJARAN
pENDAHULUAN v Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan Dengan Membaca Doa (Orientasi)
v Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan dibutuhkan dikaitkan dengan pengalaman akseptor didik (Apersepsi)
v Memberikan citra wacana manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
Kegiatan Inti Sintak Model Discovery Learning)
Ayo Bernyanyi
v Siswa mengidentifikasi perbedaan panjang suara dari lagu yang diperdengarkan..(HOTS)
v Siswa berlatih menyanyikan lagu “Topi Saya Bundar.” (Creativity and Innovation)
v Siswa memperhatikan tanda yang ada pada lirik lagu.
v Siswa berdiskusi wacana benda lain yang mempunyai kesamaan dengan topi, baik kesamaan fungsi ataupun kesamaan ciri. (Critical Thinking and Problem Formulation)
Ayo Berlatih
v Setelah mengenal perbedaan benda hidup dan tak hidup, siswa mengamati banyak sekali benda yang ada di sekitar. Kemudian siswa mengelompokkan ke dalam benda hidup dan tak hidup.(HOTS)
v Siswa mengamati banyak sekali gambar benda, kemudian menggunting dan melekat pada daerah yang tersedia.(Ctreativity and Innovation)
v Siswa mengidentifikasi keberadaan benda di kelas sesuai daftar yang diberikan.(HOTS)
v Siswa melengkapi kalimat sesuai dengan bahan yang sedang dipelajari. (Creativity and Innovation)
Ayo Mengamati
v Siswa Mengikuti lomba memperlihatkan atau menyusun gambar lambang negara Pancasila.(Creativity and Innovation)
Ayo Berlatih
v Siswa mengamati rujukan mendeklamasikan sila ke-4.
Siswa mendeklamasikan suara sila ke-4 secara bergantian.
Penutup Guru memberikan kiprah dirumah kolaborasi dengan Orang Tua, Siswa menuntaskan kiprah rumah sendiri dengan bimbingan orang tua. (Mandiri)
Link Download RPP
- Download RPP kelas 1 tema 7 1 lembar subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita - UNDUH
- RPP 1 lembar Kelas 1 Tema 7 SubTema 2 binatang di Sekitarku - UNDUH
- RPP 1 lembar Kelas 1 Tema 7 SubTema 3 Tumbuhan di sekitarku - UNDUH
- RPP 1 lembar Kelas 1 Tema 6 SubTema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda - UNDUH
Saat ini admin hanya memperlihatkan 1 pembelajaran saja sebagai referensi. Silahkan dikembangkan sendiri oleh bapak dan ibu guru sesuai acara pembelajaran yang akan anda ajarkan dikelas.
Tapi, bagi rekan-rekan guru yang membutuhkan file lengkap semua subtema dan pembelajaran 1 hingga 6 di dalam file rpp tertulis kontak WA saya. Silahkan menghubunginya.
Belum ada Komentar untuk "Contoh RPP 1 Halaman Kelas 1 Tema 7 K13 Semester 2"
Posting Komentar